解读安徽高中学业水平考试改革高考科目怎么选
考了等级性考试,是不是意味着高考不必再考该科目?没有文科、理科之分后,学生依据什么来选自己的考试科目?合格性考试和等级性考试究竟是怎么回事?近日,伴随着安徽省普通高中学业水平考试方案征集意见稿的出台,一个个问号在大家脑海中浮现。
教育部门表示,现在公布的只是征集意见稿,还处于讨论和不断修订过程中,存在很多不确定性,最终我省普通高中学业水平考试如何实施,还要经过一段时间后才能明确。
疑问一 等级性考试和高考啥关系?
初步方案出台后,最让大家疑惑的就是:合格性考试和等级性考试究竟是干什么的?和高考又有什么联系?
通俗地说,学业水平考试中的合格性考试类似于高中毕业考,高中阶段12个学科都要考一次,但是难度不大,合格了就能拿到高中毕业证。一位高中学校负责人告诉记者。
而等级性考试,是考生在合格性考试合格的基础上,从政治、历史、地理、物理、化学、生物六个学科中,自由选择三个学科,参加考试。考试的卷面成绩依照特定的等级划分,再转换为分数,纳入到学生的高考总成绩中。
等级性考试有些类似于思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个学科的高考。据了解,等级性考试与语数外三科的高考统一组织,同期进行。
疑问二 部分学科是不是要考两次?
高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试,那是不是意味着有部分科目是需要经历两次考试?
答案是肯定的。因为每个高中生首先要在高二结束前完成包括体育与健康、艺术、技术等在内的12门科目的合格性考试,这是每个考生都要经历的。如果有某个学科不合格,考生还要进行补考。12个科目合格后,考生接下来就要从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,自由选择三个科目进行等级性考试。
这意味着,对于每个高中生来说,语、数、外三科要经历合格性考试和高考两次考试,6选3的学科里,考生将要有三个学科经历合格性考试和等级性考试两次考试。
疑问三 以后是不是没有文理分科?
从我省高中学业水平考试方案征集意见稿看,考试科目的变化,是不是意味着不再有文科、理科之分?
我们现在说的文科、理科区分主要体现在高考考试科目的不同上,除了语数外一样之外,文科是考政史地,理科是考理化生。但改革后,政史地和理化生六个学科就不再按照文理分类,而是可以自由组合。采访中,业内人士告诉记者,一个学生喜欢物理、化学,但是不喜欢生物,如果现在遇到这种情况,他只能选理科把生物也一并学了。改革后,他就可以在物理、化学之外,再选一个历史。这样文理之分自然就瓦解了。
疑问四 考试科目依据什么来选择?
改革后,考生从什么时候开始选择等级性考试科目?考生又该依据什么来选择等级性考试科目呢?
采访中,记者了解到,考生选择三个科目参加等级性考试,是在完成合格性考试并取得合格后,同时要完成所选三个科目的必修内容学习,才可以进行选择。根据目前公布的改革意见,等级性考试最快只能在高二,与当年的语数外高考同期进行考试。不过业内人士分析,绝大多数学生还是会选择在高三结束时,与高考同期完成三科等级性考试。
至于考生将依据什么来确定自己的三个等级性考试科目,这很大程度上取决于考生自己的兴趣和优势。据了解,伴随着高考改革,后期高校招生也会进行一系列的改革。大学会明确自己的专业对某个学科的倾向性,譬如物理专业会对物理学科的等级性考试成绩做出特殊要求等。将来高中学生可能需要明确自己的报考方向,然后依据这个方向,结合大学的要求,再做出等级性考试科目的选择。
疑问五 等级性考试是否为全国卷?
从2016年开始,我省高考不再自主命题,改为使用全国卷。那么高中学业水平考试中的等级性考试科目是否使用全国卷?
对此,业内人士表示,改革后的首届高考将在2020年举行,因此现阶段还未考虑到这些问题,等级性考试科目使用什么试卷还有待确定。高中学业水平考试中的合格性考试将由省教育厅统一制定考试方案、统一命题考试。本报
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